Einladung zum ELTERNWEBINAR
Sehr geehrte Eltern künftiger Erstklässler:innen!
Am Mi. den 20. März 2024 um 18:00 bieten wir erstmals eine online Veranstaltung für Eltern, um Ihnen wertvolle Informationen für den Einstieg in die Schule zu vermitteln. Sie erfahren von Mag. Kurt Winkler, einem Volksschulpädagogen mit langjähriger Berufserfahrung und dem Leiter des Projekts FömaK, wie Sie mit Ihrem Kind Alltags- und Spielsituationen aufgreifen und diese als wervolle Lernmomente nutzen können.
- Um teilzunehmen fordern Sie bitte einen Link zum Zoom Meeting per Mail an kurt.winkler@ph-ooe.at an!
GRATULATION zur Publikation in Lernen und Lernstörungen
Wir freuen uns über die sehr gelungene Publikation um das Team Martin Schöfl, Kurt Winkler, Christoph Weber und Liane Kaufmann. Herzliche Gratulation!
Das vorliegende Paper bespricht den Meilenstein des Zehnerübergangs. Der Einfluss des arithmetischen Faktenwissens und des konzeptuellen arithmetischen Wissens auf die Rechenleistung in der Zehnerüberschreitung werden untersucht. Die für die Forschung relevanten Daten wurden durch die im Rahmen des Projekt FömaK durchgeführten Kurztests erhoben.
Spielaktivität LORE App
In der Projektevaluierung im Hintergrund beobachten und dokumentieren wir die Nutzung der LORE App einerseits zur Weiterentwicklung des Projekts, andererseits um wichtige Erkenntnisse über den Erwerb mathematischer Kompetenzentwicklung abzuleiten. Bemerkenswert zu sehen ist, dass im Herbst 2023 zu Spitzenzeiten über 5000 Spiele pro Woche in der LORE App gespielt wurden. „Fang mich“ erreichte als beliebtestes Spiel eine Topleistung von über 2500 Spielen pro Woche im selben Zeitraum.
FömaK Fortbildung für Lehrer:innen
Die Fömak Forbildungsreihe ist mit vielen neuen Teilnehmer:innen wieder erfolgreich gestartet. Wir freuen uns über die sehr gut besuchten Veranstaltungen. Mit fachlichem Wissen sowie in der Praxis erprobten Förderinhalten wollen wir Sie laufend unterstützen und mit neuen Ideen bereichern. Termine zu Fortbildungen in diesem Schuljahr finden Sie hier.
Auf diesem Padlet finden Sie eine reichen Sammlung an Spielen zur Lore Materialbox, weitere Materialien und hilfreiche Informationen. Ideal für Kinder der ersten Klassen!
SPARKASSE OÖ
Wir freuen uns sehr über den erneuten Support der SPARKASSE im Schuljahr 2023/24. Ohne das wertvolle Sponsoring wäre die Umsetzung des Projekts FömaK so nicht möglich. Wir teilen das Anliegen, Rechenschwächen früh zu erkennen, um Lücken in der mathematischen Kompetenzentwicklung erst gar nicht entstehen zu lassen. Ganz nach dem Motto #glaubandich, glaubt die Sparkasse OÖ an den Wert der Bildung unserer Kinder.
Vielen Dank für Ihr Vertrauen!
Interesse an FömaK? Teilnahme am Projektjahr 2023/24
Sollten Sie an einer Anmeldung für Ihre Klasse interessiert sein, füllen Sie in Rücksprache mit Ihrer Schulleitung folgendes Formular aus.
https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=EVKhWtPCYEKwbeu1T-PUhcST7Qt_oy1Cr_4mjxq4Q6hUNUtHSzlVUUxLTjY4NEZCVko0VjdMMjhLUC4u
Förderbox Lore 4.0 ist wieder erhältlich
Die nun vierte Auflage der LOcker REchnen Box ist ab jetzt wieder im Trauner Verlag erhältlich.
https://www.trauner.at/shop/lore-40
JETZT: Anmelden für Fortbildungen im kommenden SJ 2023/24
Der Anmeldezeitraum für Fortbildungen im kommenden Wintersemester hat begonnen! Werfen Sie einen Blick auf unser FömaK Fortbildungen, unsere Empfehlungen und den Digitalen Schwerpunkt in der Region Mühlviertel.
Von Dienstag, 20. Juni bis Mittwoch, 27. September können Sie sich via PH Online anmelden.
Projekt FömaK SJ 2023/24 – wer ist dabei?
Das Forschungs- und Fortbildungsprojekt ist offen für Anmeldungen im kommenden Schuljahr 2023/24.
Informationen zu Inhalt, Ablauf und Terminen finden Sie hier https://fömak.at/foemak-primarstufe
Ein kurzes Video zum Projekt https://youtu.be/5V1SitOwafo
Sollten Sie an einer Anmeldung interessiert sein, soll folgendes Formular von der Schulleitung ausgefüllt werden.
https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=EVKhWtPCYEKwbeu1T-PUhcST7Qt_oy1Cr_4mjxq4Q6hUNUtHSzlVUUxLTjY4NEZCVko0VjdMMjhLUC4u
In der Online Fortbildung FömaK Schuleingangsphase am Mittwoch 12. Juli 2023 um 14:00 wird neben Materialien auch das Projekt genauer vorgestellt. Anmeldung zu dieser Fortbildung via PH Online, bis Mittwoch, 31. Mai 2023.
https://www.ph-online.ac.at/ph-ooe/pl/ui/$ctx/wbLv.wbShowLVDetail?pStpSpNr=411157
Wir freuen uns auf viele neue Teilnehmer:innen! 🙂
NEU Fortbildungen im SJ 23/24
Die Planungen für das kommende Schuljahr 2023/24 laufen bereits auf Hochtouren. Wir freuen uns und kündigen unsere neue Fortbildungen bereits an!
Werfen Sie einen Blick auf https://fömak.at/fortbildung
FömaK und LeFöK in der Tipps OÖ
Einladung zur Fortbildung
Anmeldung per Mail an kurt.winkler@ph-ooe.at oder karin.welser@ph-ooe.at
Forschung
Die umfangreichen Daten der letzten zwei Jahre von rund 3400 Kindern werden zur Zeit aufgearbeitet und dienen der Evaluation und Weiterentwicklung des Projekts.
Darüber hinaus werden davon ausgehend Publikationen angestrebt.
Nach der Einschätzung der Pädagogen*innen wurden fünf Kurztests durchgeführt, von 19 Schulen noch zusätzlich ein standardisiertes Testverfahren (ERT2+) im Juni.
Danke an die teilnehmenden Schulen und die Studenten des Auswertungsteams.
Danke auch an Dr. Sabine Reindl, Dr. Martin Schöfl und Dr. Christoph Weber für die wissenschaftliche Begleitung des Projekts sowie Lorenz und Valentin Winkler (beide TU Wien) für ihre tatkräftige Unterstützung im Bereich Mathematik und Informatik.
FömaK in der Schuleingangsphase
Ein neues Schuljahr hat begonnen. Wir freuen uns alle teilnehmenden Pädagoginnen und Pädagogen bei FömaK zu begrüßen!
Unter https://fömak.at/materialien hat Kollegin Dipl. Päd. Elisabeth Oberngruber eine hilfreiche und anschauliche Anleitung zur systematischen Anbahnung mathematischer Grundvorstellungen in der Schuleingangsphase für Sie zusammengestellt.
Lorelino – im Klassenzimmer
Die neue Lernapp, speziell für die jüngere Zielgruppe der Schulanfänger und Erstklässler, hier im Einsatz an Tablet und Smartboard im Klassenzimmer. Interaktives, digitales Lernen wird individuell an den Lernstand des Kindes angepasst.
So macht Mathematik Spaß! Erfolge werden sichtbar.
Lorelino – unsere App hat Nachwuchs bekommen
Als Ergänzung zur bereits etablierten Lore App wurde zur Förderung der jüngeren Zielgruppe im vorschulischen Bereich die Lorelino App entwickelt.
Durch die Möglichkeit der flexiblen und individuellen Anpassung des Zahlenraums auf 4, 5 oder 6 eignet sich die App besonders für Schulanfänger, Vorschüler und Kinder der Schuleingangsphase.
Lorelino wurde gemeinsam mit der Akademischen Dyskalkulietherapeutin Elisabeth Oberngruber entwickelt und durch die freundliche Unterstützung unseres Sponsors der SPARKASSE möglich.
Impulsvortrag von Dr. Priska Sprenger
Bei der online Nahstellenbegegnung folgten mehr als 130 Teilnehmer:innen dem spannenden Vortrag von Dr. Sprenger.
Untenstehend finden Sie einen Link zur Sammlung empfehlenswerter Literatur.
Nahtstellenbegegnung
Impulsvortrag von Dr. Priska Sprenger PH Karlsruhe
In unserer online Nahtstellenbegegnung am 3. März 2022 werden Anregungen für die Praxis der frühen mathematischen Bildung und Austausch zwischen Praktikern des Kindergartens und der Volksschule ermöglicht.
Schicken Sie uns schon jetzt Fotos von Bauwerken, Spielen, Materialien, Verkaufsläden, Forschungsstationen… an kurt.winkler@ph-ooe.at Gerne präsentieren wir Ihre Ideen und Werke Ihrer Kinder auf unserer Homepage!
Anmeldung in PH Online: FömaK–Nahtstellenbegegnung 26F2NZNA35
Die Industriellenvereinigung Oberösterreich als Sponsorpartner
Zählendes Rechnen ist ein Leitsymptom rechenschwacher Kinder. Die Entwicklung eines tragfähigen Zahlbegriffs zu fördern ist Ziel des Materialpakets LORE. Darin stellt die Akademische Dyskalkulietrainerin Elisabeth Oberngruber bewährte Materialien für Training und Förderung zur Verfügung. Ergänzend dazu wird auch die webbasierende Lore-App angeboten. Die professionelle Umsetzung mit dem Trauner Verlag wird durch die Industriellenvereinigung Oberösterreich als Sponsorpartner ermöglicht.
Dafür möchten wir uns ganz herzlich bedanken!
FömaK im Kindergarten
Elementarpädagog:innen erkennen und begleiten achtsam kindliche Alltagserfahrungen. Diese haben für die Entwicklung mathematischer Vorläuferfertigkeiten eine besondere Bedeutung.
Spieldauer der Lore-App
Die Auswertung unserer Lore online App zeigt, dass die Möglichkeit der individuellen Förderung im Klassenzimmer und zu Hause sehr gut genutzt wird.
Im Zeitraum der letzten sechs Wochen seit Projektstart im SJ 2021/22 haben die Kinder der ersten Klasse bereits mehr als 587 Stunden, die Kinder der zweiten Klassen mehr als 291 Stunden in der Lore-App gespielt.
Zusammen ergibt das eine stolze Spieldauer von rund 880 Stunden und insgesamt 45 261 gespielten Spielen, in der Schüler:Innen ihre mathematischen Kompetenzen mit FömaK und Lore trainieren konnten!
FömaK Fortbildungsreihe PHOÖ
Ein großes Anliegen unseres Projekts ist es auch unsere teilnehmenden Pädagog:innen mit einer Fortbildungsreihe zu begleiten und ihnen Unterstützung zu bieten.
Wir freuen uns außerordentlich über 1 010 Teilnehmer:innen bei unseren bisherigen vier online Veranstaltungen im SJ 21/22.
Gesamtergebnisse der 3. Kurztestung
Den teilnehmenden Schulen und Lehrkräften können wir bereits erste Gesamtergebnisse der 3. Kurztestung präsentieren.
2211 Kinder der 2. Schulstufe nahmen im aktuellen Schuljahr daran teil. Darüber hinaus kann jetzt die Entwicklung basaler Rechenfähigkeiten vom März 1. Schulstufe bis Oktober 2. Schulstufe dokumentiert werden. Neben der Beobachtung dient sie den Pädagogen:innen als eine weitere Informationsquelle. Gleichzeitig erhalten wir wertvolle Informationen über die Entwicklung der Rechenleistung in der Grundstufe 1.
Die zweiten Klassen bei der Zwischentestung ZR 10 und ZR 20
Im November absolvieren die zweiten Klassen ihre zweite FömaK Kurztestung. In acht Minuten zeigen die Kinder ihre Rechenkompetenz im Zahlenraum bis 20.
FömaK wächst Primarstufe im SJ 2021/22
Wir freuen uns enorm über den Wachstum unseres Projekts!
Im Schuljahr 2021/22 begleitet das Projekt FömaK:
122 Schulen in vier Bildungsregionen in OÖ.
Davon 180 erste Klassen und 176 zweite Klassen.In diesem Schuljahr werden insgesamt 6 261 Schüler:innen erfasst
und erhalten eine mögliche Förderung.
Team FömaK wieder im PH Studio
Im August ’21 arbeiten wir an neuem Material für die FömaK online Fortbildungsreihe im Schuljahr 2021/22. Unter der professionellen Unterstützung durch Filmemacher und PH OÖ Studio Leiter Christian Kogler MSc werden Vorträge zu Videos.
FömaK Publikation in
Erziehung und Unterricht • Jänner/Februar 1–2|2021
Der von Mag. Winkler K. und Dr. Schöfl M. veröffentlichte Artikel „Fort- und Weiterbildung wirkt?!“ in Erziehung und Unterricht stellt den Aspekt der Fortbildung im Rahmen des Projekts in den Fokus. Die Rückmeldungen und Bewertungen der Lehrkräfte werden dabei analysiert.
Mag. Kurt Winkler zu Gast bei der Interpädagogica 2020 digital
Mag. Kurt Winkler stellt das Projekt FömaK umfassend vor. Er berichtet von den Erkenntnissen der ersten drei Projektjahre, erklärt Ziel und Ablauf des Projekts und spricht über den wissenschaftlichen Hintergrund.
FömaK Primarstufe im SJ 2020/21
Wir freuen uns über die große Steigerung in der Teilnahme am Projekt FömaK!
Heuer begleiten wir bereits:
53 Schulen in der Bildungsregion Mühlviertel.
Davon 71 erste Klassen und 54 zweite Klassen.Insgesamt werden in diesem SJ 1 981 Schüler:innen erfasst
und erhalten eine mögliche Förderung.
Team FömaK im Studio
Das Team FömaK ist im September 2020 im Film- und Tonstudio der PH OÖ aktiv um den Projektteilnehmer:innen sämtliche Fortbidungen online und digital zur Verfügung zu stellen.
Mag. Kurt Winkler erklärt Fömak
FömaK Publikation in
Lernen und Lernstörungen • August 2020
Dr. Martin Schöfl, Dr. Christoph Weber und Mag. Kurt Winkler dokumentieren in diesem Artikel das Projekt FömaK im ersten Jahr und stellen ins besondere die Beziehung zwischen der Einschätzung der Pädagogen*innen und der Speed-Testung zur Erfassung basaler Rechenanwendungen in den Mittelpunkt.
https://econtent.hogrefe.com/doi/pdf/10.1024/2235-0977/a000314
Fortbildung mit Elisabeth Oberngruber
Zur Förderbox Mengen, zählen, Zahlen fand am 9. März 2020 in der VS Gramastetten eine spannende und inhaltsreiche Fortbildung statt.
Locker rechen ohne zählen
Ein kleiner Teil des Materials Lore – Locker Rechnen ohne Zählen im schulischen Einsatz.
Unterstützung der WKO OÖ
Übergabe der Förderboxen Mengen, zählen, Zahlen an die Kindergärten durch Frau Vizepräsidentin Mag.a Angelika Sery-Froschauer der WKO Oberösterrreich. Am 6. Februar 2020 an der JKU Linz.
Die WKO OÖ unterstützt unser Projekt anlässlich der Veranstaltung
Wir gestalten unsere digitale Zukunft am 29. Jänner 2020 in der WKO Oberösterreich.
FömaK Fortbildungsveranstaltung
Am 7. Jänner 2020 fand in der VS Hellmondsödt ein gemeinsamer Fortbildungsnachmittag statt. Die Fachbeiträge wurden von Mag. Kurt Winkler, Dipl. Päd. Elisabeth Oberngruber und Sabine Anzinger BEd gestaltet.
